План

План. 2
Питання 1. Як впливає аборт на здоров'я жінки .. 3
Питання 2. Що таке хвороби адаптації? Їх профілактика. 7
Питання 3. Опишіть властивості і структуру людини, як біоенергоінформаційної системи .. 17

Питання 1. Як впливає аборт на здоров'я жінки

У 1920 році Леніним був підписаний декрет, що дозволяє проведення абортів в медичних установах за соціальними показниками, а також за бажанням жінки. Так Росія виявилася першою в світі країною, де проведення абортів стало, дозволено законодавством. В інших країнах це сталося значно пізніше, в 70-80-х роках XX століття, і стало наслідком сексуальної революції. Сьогодні в нашій країні виробляється приблизно 4 млн. абортів на рік, що дозволяє їй упевнено посідати перше місце в світі за цим показником. При цьому на кожного новонародженого немовляти приходиться двоє, що не з'явилися на світ в результаті аборту, і цей показник росте рік від року. Багато фахівців вважають, що для відображення реального положення речей ці показники випливає, як мінімум подвоїти.
При цьому говорять і пишуть про аборти в Україні дуже мало - настільки мало, що далеко не кожна жінка взагалі знає що-небудь про аборт - крім того, що він існує. Можливо, причина цього досить проста - ті, хто може і повинен говорити і писати про аборти, не хочуть робити цього, підсвідомо відчуваючи свою провину за причетність до цього діяння в тім або іншому вигляді. Ніхто не заперечує, що проблема ця "неприємна", тому варто говорити про що-небудь більш приємне. Але якщо керуватися таким підходом, те потрібно почати запевняти хворої людини в тім, що він здоровий, замість того, щоб почати лікувати його. Тому варто спробувати розповісти про аборти, показавши цю проблему з різних точок зору й освітивши її як можна об'єктивніше.
Ускладнення з боку матки - у першу чергу це розрив шийки матки, кровотеча, перфорація і розривши стінки матки. Найбільш розповсюджені методики проведення переривання вагітності припускають маніпуляції всередині матки "наосліп", унаслідок чого ризик ушкодження шийки або стінки матки досить високий. У залежності від розмірів і локалізації такого ушкодження роблять або його вшивання, або повне видалення матки (гістеректомію). Крім того, при багаторазових вискоблюваннях стінка матки може тоншати настільки, що виношування вагітності стає неможливим. У цьому випадку жінці рекомендується стерилізація. Запальні процеси в матці нерідко виникають у результаті інфікування травмованої шийки або стінки матки під час проведення штучного переривання вагітності. Слід зазначити, що такий запальний процес відрізняється стійким тривалим плином, і лікування його вкрай утруднено. Результатом цього може стати звичне невинесення вагітності і безплідність.
Запальні процеси в малому тазі - параметрит (запалення околоматочной клітковини), аднексит (запалення придатків матки), пельвіоперитоніт і перитоніт (запалення тазової очеревини і всієї очеревини), - усі ці захворювання можуть розвиватися в результаті інфікування в ході операції по штучному перериванню вагітності. Результатом цих захворювань може стати безплідність жінки, а в окремих випадках навіть її загибель.
Ускладнення після абортів можуть розвитися в жінки через деякий час (від декількох місяців і навіть кілька років). У 18% жінок через два місяці після зробленого аборту розів'ється хронічне запалення придатків матки, у 11% - ерозія шийки матки, у 7% - ендоцервіцит, у 4% - різні порушення менструального циклу. Через два роки після зробленого аборту ці показники збільшуються в кілька разів.
Одним з найбільш грізних ускладнень абортів у родили, є різке збільшення ризику розвитку раку грудей. Як відомо, цей вид раку займає перше місце серед причин смертності від онкологічних захворювань в усьому світі. Дослідження показують, що у родили жінок, що зробили аборт, ймовірність розвитку раку грудей збільшується на 300%, а якщо така жінка мала кілька абортів, і перша дитина в неї народився не раніш 35 років, то ризик зростає в 8 разів. Зрозуміти, чому так відбувається, досить просто. Перша вагітність починає особливим образом переформовувати і перебудовувати клітки молочних залоз, підготовляючи них до досі невикористаної функції - виробленню грудного молока і годівлі дитини. Формування кліток йде практично протягом усієї вагітності, і закінчується вже до самих родів. Якщо ж жінка робить аборт і перериває вагітність у такий спосіб (то ж саме відноситься, на жаль, і до мимовільного переривання вагітності), те клітки грудних залоз залишаються несформованими, їхній розвиток не завершується. Такі клітки мають значно велику здатність до ракового переродження, ніж сформовані остаточно, так само як і ще не почали своє формування. Ризик зростає тим більше, чим більше часу пройде до моменту наступної вагітності і пологів, які дозволять завершити перебудування кліток молочних залоз. Особливе місце серед всіх ускладнень абортів займає постабортний синдром. Цей синдром включає в себе різні симптоми, як фізіологічні, так і психологічні. Багато хто з цих симптомів жінка ніяк не зв'язує з минулим абортом. Найбільш розповсюдженими ознаками постабортного синдрому є: безплідність і проблеми з зачаттям, передчасні пологи, викидні, позаматкова вагітність, сексуальні розлади, депресії, відчуття провини, суїцидальні нахили, зловживання алкоголем і наркотиками, розпач, що домінує бажання ще однієї вагітності, анорексія (відсутність апетиту і бажання є), нічні кошмари про дітей і т.д. На жаль, у Росії немає статистики по частоті виникнення постабортного синдрому, але можна з упевненістю сказати, що набереться дуже небагато жінок, що змогли уникнути його проявів у тім або іншому вигляді.
Аборт може позбавити від небажаної вагітності зараз, але ніколи не позбавить від почуття провини і свідомості розірваних зв'язків між матір'ю і дитиною.

Питання 2. Що таке хвороби адаптації? Їх профілактика

Здоров'я - стан повної фізичної психічного і соціального благополуччя, а не тільки відсутність фізичних дефектів або хвороб (Визначення Всесвітньої організації охорони здоров'я) Це поняття, на жаль, не відповідає сучасним потребам охорони здоров'я. Сучасна медицина орієнтована на тіло й тому виділяють два види показників здоров'я:
В останні роки в усьому світі відзначається все зростаюче протиріччя між суспільними потребами в доброму здоров'ї і його несприятливими зрушеннями, що росте деформацією біологічної природи людини принаймні науково-технічного прогресу. Те, що ми називаємо "науково-технічним прогресом", супроводжується глобальними змінами в сучасному світі. Темпи соціальних, економічних, технологічних і навіть кліматичних змін вимагають від людини швидкої адаптації до постійно мінливих умов життя і діяльності. Якщо додати сюди екологічні проблеми, зростання темпів урбанізації, зміна характеру трудових процесів та ін, то стає очевидним, що наш сучасник живе у світі, далекому від тих умов, до яких був колись пристосований. Все це не може не позначитися на біологічній природі людини: зниження функціональних резервів органів, систем, організму в цілому, порушення реактивності і резистентності, процесів саморегуляції і репродукції (наприклад, зменшення кількості і погіршення якості статевих клітин), народження ослабленого потомства та багато інших. ін - ось характерні риси, які відрізняють наших сучасників від їхніх предків.
Як наслідок, змінюється і характер патології сучасної людини. Її характеризують епідемія хронічних неінфекційних захворювань, поява нових (СНІД, лихоманка Ебола і ін - всього близько 30 нових нозологічних форм за останні 20 років), а також повернення "старих" захворювань (туберкульоз, малярія та ін) А головне - отримали широке поширення полісиндромні стану, які для клінічної медицини представляють особливу проблему. Виникає ситуація, коли кожен "вузький" фахівець у одного і того ж пацієнта обгрунтовано ставить "свій" діагноз. Накопичується цілий комплекс синдромів, купірування кожного з яких не дає істотного ефекту.
Вже давно стало очевидним, що чисто "клінічні" методи вирішення проблем епідемії хронічних неінфекційних захворювань малоефективні. Таким же чином важко передбачити достатню ефективність чисто клінічних підходів у боротьбі з полісиндромних станами. У той же час стратегія профілактики на основі концепції факторів ризику, показавши свою високу успішність в перші 3-4 десятиліття її використання, все частіше дає збої. Результати досліджень останніх років дають привід засумніватися в тому, що на основі цієї концепції можна і на сучасному етапі розвитку людського співтовариства успішно вирішувати проблему профілактики хронічних неінфекційних захворювань. Це стосується не тільки пострадянського простору (6), а й промислово розвинених країн.
Ймовірно, з'явилися нові закономірності в стані здоров'я сучасної популяції, які не враховуються при реалізації концепції факторів ризику.
Потрібна нова стратегія профілактики - стратегія управління здоров'ям індивіда. Разом з тим, ефективність процесу управління багато в чому визначається повнотою аналізу керованого об'єкта. Використовувана дотепер в практичній охороні здоров'я модель діагностики здоров'я, заснована на альтернативі "здоровий-хворий": якщо у пацієнта не виявлено ознак захворювання, а всі показники знаходяться в межах «норми», методом виключення робиться висновок про те, що він здоровий. Подібний підхід, що не дає прямої інформації про об'єкт, не дає можливості будувати реальний процес управління здоров'ям індивіда.
У гігієні лінією розмежування між здоров'ям і хворобою є так званий 95% довірчий інтервал: «Всі показники (біохімічні, фізіологічні, морфологічні та ін), які не вкладаються в межі тих, які зустрічаються у 95% членів популяції, позначаються як відхилення від норми , тобто від здоров'я »(5, с.461). Таким чином, ідентифікуються поняття «статистична норма» і «індивідуальне здоров'я». У той же час уже зараз є всі підстави говорити про різних рівнях, ресурсах здоров'я окремих індивідів. А твердження про те, що один індивід «нормальніше» іншого виглядає абсурдним.
Існуючі на сьогодні ще більше 150 дефініцій здоров'я - від "благополуччя" (ВООЗ) до "рівноваги з навколишнім середовищем" (12) і "оптимального функціонування органів і систем" (7 та ін) також не дають достатньої інформації про керований об'єкт, придатної для формування керуючих дій.
Отже, конкретизація сутності індивідуального здоров'я - основна методологічна проблема, без вирішення якої не може бути побудована шкала «позитивного» здоров'я.
Реакція людського організму на зовнішні чинники:
1 Стан здоров'я - всі показники в межах норми, організм без напруги реагує на звичайні зовнішні умови. (Звичайними умовами в даному випадку ми називаємо все те, що впливає на всіх людей, і не вимагає спеціального тренування - сонячне світло, зміна дня і ночі і т. д.)
2 Стан напруги адаптації - виникає у разі використання так званих резервів організму (резерви - це реакції органів і систем організму не використовуються в процесі життєдіяльності, використовуються, тільки якщо зовнішній вплив перевищує можливості стандартних систем організму). Вихід повернення до здоров'я, або зрив адаптації.
3 Зрив адаптації - виникає, якщо вплив перевищує можливості не тільки стандартних систем, але і резервів. Реакції в звичайних умовах відповідають за відновлення функції органу або системи, в результаті відмови (виснаження) починають набувати патологічне значення (згортання в нормі має позитивне значення, але у випадку великої крововтрати може призвести до розвитку тромбозів (ДВС) і смерті). Вихід повне відновлення функції або перехід в стан хвороби.
4 Стан хвороби - стійке (рівноважний) стан - результат неповного відновлення функції організму, в результаті якого організм втрачає здатність адекватно реагувати на стандартні зовнішні чинники. Фізичне навантаження, у нормі вона може коливатися від 2-3 до 20 і більше км. (Ходьби) в день, але хворі захворюваннями серця різко обмежені до декількох сотень метрів на день. На жаль, межі індивідуальної чутливості до більшості зовнішніх факторів досить широкі, тому ми (Лікарі) можемо достовірно визначати тільки крайні ступеня порушення функції
Практика показує, що в останні десятиліття важко зустріти людину без будь-яких ознак патологічного процесу. Отже, альтернативна оцінка «здоровий» або «хворий» - неправомірна; необхідно встановити, наскільки здоровий (рівень здоров'я) і наскільки хворий індивід (клінічний діагноз). Саме від взаємовідношення процесів здоров'я і хвороби залежить прогноз стану конкретного індивіда - одужання, перехід захворювання в хронічну форму, смерть.
Разом з тим, здоров'я - категорія не тільки медико-біологічна, але і соціальна. Таким чином, виконання індивідом своїх біологічних і соціальних функцій можна трактувати як прояви здоров'я. Чим вище здатність індивіда реалізувати свої біологічні і соціальні функції, тим, отже, вищий рівень його здоров'я. На здатність виявити своє здоров'я - іншими словами реалізувати свої біологічні і соціальні функції - потужно впливає психічні (душевні) і духовні якості особистості.
Від відповідності життєвих установок, домагань індивіда і проявів здоров'я формується та чи інша ступінь благополуччя - фізичного, душевного і соціального.
Виходячи із сутності, дефініцію індивідуального здоров'я можна представити таким чином: здоров'я - динамічний стан людини, яке визначається резервами механізмів самоорганізації (стійкістю до впливу патогенних факторів і здатністю компенсувати патологічний процес), характеризується енергетичним, пластичним і інформаційним (регуляторним) забезпеченням процесів самоорганізації, а також є основою прояву біологічних (виживаність - збереження особини, репродукція - продовження роду) і соціальних функцій.
У Стародавньому Китаї профілактика хвороб і збереження здоров'я були частиною державної політики. Ось що сказано в "Трактаті про внутрішнє", безіменному творі, який увібрав мудрість багатьох поколінь: "Мудрий лікує ту хворобу, якої ще немає в тілі людини, тому що застосовувати ліки, коли хвороба вже почалася, це все одно, що починати копати колодязь, коли людини вже мучить спрага, або кувати зброю, коли супротивник вже почав бій ". Першими за важливістю вважалися фізичні вправи, вода, сонце, масаж, дієта.
Основою гармонії і організмі вони вважали врівноваженість двох основних почав "янь" та "інь". Ці біполярні тенденції присутні не тільки в людині, а й у всій навколишній природі, причому, дія "янь" - гіперфункціонального, активне, "чоловіче", тоді як "інь" - гіпофункціональное, гальмівне, "жіноче".
У ХХ столітті стало необхідністю створення загальної теорії здоров'я, загальної теорії медицини. Проте з найбільш великих узагальнень в цьому плані поки що можна назвати не настільки багато: концепція стресу, що потребує доопрацювання, адаптаційна теорія - настільки ж незавершена. Практично відсутні загальні теорії розвитку, старіння. Багато питань у галузі специфічної і неспецифічної резистентності, теорії гістосумісності, трансформації клітин, регенерації. Практично немає відповіді на давнє питання Шеррингтона: "Як у мозку народжується думка". Неясні багато проблем взаємодії макро-і мікроорганізму. До цих пір загадка - існування морфогенетичних полів, мітотичний випромінювання, порушення хіральним симетрії в живому світі і безліч інших питань.
Валеологія - це звичайно медицина, але далеко не лише медицина. Це, перш за все філософія, ФІЛОСОФІЯ МЕДИЦИНИ. Вона покликана не руйнувати, не нав'язувати своє, але об'єднувати, синтезувати те, що вже накопичено безліччю спеціалізованих медичних наук, філософією, історією, біологією, антропологією, екологією і навіть хімією, фізикою, математикою, астрономією, метеорологією і т.д.
Дати визначення слову "хвороба" важко. Стосовно до патологічних процесів, пов'язаних з порушенням сталості внутрішнього середовища і регулювання в цілому, хворобою, за визначенням, тобто в строго теоретичному сенсі можна вважати стан стійкого або інтенсивного відхилення від стабільності. Іншими словами, будь-стійке порушення гомеостазу є хворобою, бо хворобою закономірно позначають будь-який патофізіологічний процес, що збільшує ймовірність смерті. У правильності даного визначення можна переконатися, дізнавшись про роль стресу у виникненні так званих хвороб адаптації.

У нормальному здоровому організмі існує механізм, спрямований на боротьбу з несприятливим фактором, вплив якого може призвести до загибелі організму. Цей механізм і отримав назву стрес-реакція, або загальний адаптаційний синдром.
Профілактика захворювань і формування здорового способу життя населення, особливо молоді, є сьогодні найбільш актуальною проблемою. Як зазначає А.Г. Сухарєв (Здоров'я та фіз. Виховання дітей і підлітків, 1991 р., с.34), серед сучасної молоді можна виділити дві взаємно протилежні групи: одна різко обмежує свою рухову активність і ігнорує засоби фізичного виховання, а інша одержима великими спортивними результатами і прагненням використовувати для цього максимальних тренувальні та змагальні навантаження. Це не сприяє зміцненню здоров'я, гармонійному розвитку людини і готовності до різноманітної діяльності. Тому необхідно творче осмислення теоретичних і практичних основ існуючої системи фізичного виховання з урахуванням необхідності зміцнення здоров'я молоді.
У ХIХ столітті німецький філософ А. Шопенгауер говорив: "Взагалі 9 / 10 нашого щастя засноване на здоров'я. При ньому все стає джерелом насолоди". Формування здорового способу життя у молоді має виняткове значення. Молоді люди складають до 30% населення земної кулі. У молодості (16-29 років) закладається основа трудових, моральних позицій, а також здоров'я людини.
Для збереження і відновлення здоров'я недостатньо пасивного очікування, коли природа рано чи пізно зробить свою справу. Людина сама повинна здійснювати якісь дії. Для кожного ж дії потрібен мотив - усвідомлене спонукання, яка обумовлює дію для задоволення будь-якої потреби людини. Сукупність мотивів - мотивація, більшою мірою визначає modus vivendi-спосіб життя. Отже, для збереження здоров'я дуже важлива мотивація здорового способу життя.
Не можна сказати, що люди не розуміють значення здоров'я, не дорожать ім. Але, на жаль, цінність здоров'я більшістю людей усвідомлюється тоді, коли воно під серйозною загрозою або певною мірою втрачено. Тільки тоді (та й то не завжди в належному ступені) і виникає мотивація - вилікувати хворобу, позбутися шкідливих звичок, стати здоровою. Чи існує позитивна мотивація для збереження здоров'я у здорових людей? Питання це дуже складний і вимагає спеціального дослідження психологами, соціологами, медиками та представниками інших наук.
Виявляється, що позитивної мотивації явно недостатньо. І причини тут двох родів: людина не відчуває свого здоров'я, не знає величини його резервів, його якості і турботу про нього відкладає на потім, до виходу на пенсію або на випадок хвороби. Здорова людина може і повинен засновувати свій спосіб життя на позитивному досвіді старшого покоління і на запереченні досвіду хворих людей. У якійсь мірі це діє, але далеко не на всіх і не з належною силою.
На жаль, немає моди на здоров'я. В утвердженні її велику роль могли б зіграти художня література і мистецтво. Але вони мало працюють на ідеали здоров'я. Найчастіше пишуть про людей, які героїчно, надмірно багато працюють, долаючи хвороби. Якщо ці люди не винні самі у своїх хворобах, то чому б не віддати їм належне? Але чи багато в літературі прикладів людей, які правильним способом життя зберегли здоров'я до похилого віку і завдяки цьому зробили велике корисне для суспільства справу? На жаль, таких прикладів майже немає.
Найважливішим фактором ефективної діяльності будь-якої системи є зворотні зв'язки. Організм людини - дуже складна система з безліччю безумовних і умовних реакцій, які забезпечують високу адаптацію до мінливих умов зовнішнього середовища. Багато людей, однак, нерозумно довго і наполегливо відчувають стійкість свого організму неправильним способом життя, алкоголем, нікотином, і нерідко лише через десятиліття стають очевидними неминучі пагубні наслідки. Рано чи пізно зворотній зв'язок спрацює, але найчастіше пізно або дуже пізно. Повинні пройти роки і десятиліття, перш ніж людина вдариться лобом об свою хворобу, про своє нещастя. Також далеко не миттєво проявляється і позитивний зворотний зв'язок між заняттями фізичною культурою і поліпшенням стану організму. Саме цей фактор найважче подолати людині: займаюся фізкультурою, вже два тижні,, а результатів як і раніше немає!
У зв'язку з цим великий інтерес представляє система фізичних вправ - аеробіка, шейпінг, особливо метод контролю стану, за допомогою якого здійснюється зворотний зв'язок у відповідних реакціях організму на позитивні і негативні впливи. На жаль, одного цього мало. Повинні бути розроблені прості і доступні інструментальні і не інструментальні способи швидкої оцінки та самооцінки стану організму. Користуючись ними, людина буде на власні очі переконуватися, до чого призводить неправильний і що дає правильний спосіб життя. Тут великі завдання постають перед медициною, педагогікою і головним чином перед психологією.

Питання 3. Опишіть властивості і структуру людини, як біоенергоінформаційної системи

У основі здоров'я індивіда - феномен життя, або життєздатність, забезпечувана типовими спеціалізованими структурами. Діяльність цих структур реалізується постійною циркуляцією потоків пластичних речовин, енергії та інформації всередині системи, а також між нею і навколишнім середовищем. Саме вони - ці потоки - визначають наявність феномена життя. Ці потоки, а також особливості збурюючих впливів на біосистему піддаються науковому аналізу, що дає можливість характеризувати біосистему, ступінь її стійкості (досконалості) в цілому. Ця характеристика і є передумовою для оцінки кількості, рівня здоров'я.
Говорячи про людину як вищу форму реалізації феномена життя, слід пам'ятати про його здатність пізнавати і заломлювати через себе картину навколишнього його світу, відчувати своє місце серед собі подібних і само-виражатися через соціальну активність. Вищі рівні організації людини - психіка і духовність - можуть виступати в якості стимулятора або гальма біологічного субстрату (в залежності від конкретних умов життєдіяльності). У той же час, оцінюючи стан біологічного субстрату, ми, тим самим, побічно оцінюємо і більш високі рівні організації людини.
Найбільш радикальна відмінність живих систем від неживого полягає в здатності їх до самоорганізації - саморегулювання, самовідновлення, самооновлення, а також саморозвитку і самовідтворення. Це і є біологічна сутність здоров'я.
Механізми самоорганізації біосистеми не обмежуються перерахованими реакціями. В останні роки швидко розвивається новий напрямок в описі властивостей живого - інформаційно-польова його структура. З'являється все більше прихильників теорії, згідно з якою електромагнітні поля в біологічних системах відіграють регуляторну та інформаційну роль. Зокрема, П. П. Гаряев припускає, що хромосомний апарат клітин функціонує як джерело електромагнітних полів і одночасно як їх приймач. Ці поля малої потужності, які можуть бути зареєстровані, є, ймовірно, хвильовим генетичним інформаційним каналом, що з'єднує геноми окремих клітин організму в цілісний континуум, що працює як біокомп'ютер. Ознакою здорових фізіологічних коливань полів людини є їх постійна зміна, обумовлене життєдіяльністю тканин (флуктуації). Якщо ці коливання перекручуються на якомусь рівні, то виникають поля перешкод, які свідчать про порушення в діяльності біосистеми.
Людина, це, перш за все термодинамічна відкрита система, черпаючи з навколишнього середовища пластичні, енергетичні та інформаційні ресурси, диссипирует (розсіююча) енергію в зовнішнє середовище, чим досягається підтримання її власної складності та організації.
За своєю хімічною природою людина складається з більш ніж 100 хімічних елементів, причому кисню відводиться 70%, вуглецю - 18%, водню - 8%, азоту - 3% і іншим близько 1%.
Елементний склад людського тіла різноманітний, але він не йде ні в яке порівняння з різноманітністю хімічних сполук. Поряд з такими простими неорганічними речовинами, як вода, хлорид натрію, фосфати кальцію кісток, соляна кислота шлунка, - людське тіло складається з десятків і сотень тисяч органічних сполук. Це і відносно прості цукру, жирні кислоти, холестерин, жовчні кислоти, низькомолекулярні органічні кислоти і спирти. Це більш складні ефіри жирних кислот, полісахариди, біологічно активні речовини і гормони, медіатори, макроергічні з'єднання фосфорної кислоти. Це, нарешті, найскладніші молекули білків, ліпопротеїдів, глікопротеїдів, білків-регуляторів і ферментів, нуклеїнових кислот і цілі молекулярні комплекси, наприклад - нуклеосоми і т.п.
Але тут же слід зазначити, що названі речовини повинні міститися в цілком певних кількостях, це константи - дуже строга річ. Незначний недолік або надлишок чого-небудь, і не тільки людина, саме життя вже неможлива. Образно кажучи мовою математики чи фізики, на цьому базисному, вихідному, молекулярному рівні кількість "ступенів свободи" різко обмежена.
Одночасно людина - це комплекс субклітинних структур у клітці; це комплекс клітин у функціональних одиницях органу; комплекс функціональних одиниць в органах; комплекс анатомо-фізіологічних систем - наприклад - нервової системи, травної системи, опорно-рухового апарату тощо; це , нарешті, комплекс постійно формуються функціональних систем життєзабезпечення або поведінки, які включають одночасно кілька анатомо-фізіологічних систем. В міру цього символічного підйому по рівням організації, зростає число "ступенів свободи": діапазон коливань, неприйнятний для хімічного складу, майже непомітний для складу клітинного, і зовсім буденне явище на рівні функціональних систем. Одночасно, гомеостатична функціональна система (система забезпечення сталості основних показників) у цьому відношенні яскраво виражений консерватор, в порівнянні з поведінкової функціональною системою, біосферними, соціальними взаємозв'язками. Чим вище піднімаємося з організаційної сходах, тим невизначеною поведінка системи цього рівня. Втім, ця багатоваріантність аж ніяк не означає хаосу, це все більше і більше поглиблення зв'язків, взаємозумовленості, це наростання ступеня ІНТЕГРАЦІЇ системи.
Розглядаючи людину, слід враховувати не тільки склад, але і взаємодія. Іншими словами, людина характеризується як комплекс систем, що знаходяться в постійній взаємодії. Системи надзвичайно різні на окремих рівнях організації. Вони взаємозалежні, що, втім, не означає, що кожний наступний рівень є сума структур і функцій попереднього. У будь-якому випадку, інтеграція елементів в систему породжує нову якість, новий принцип взаємодії, новий принцип зв'язку входять в систему елементів. Теорія рівнів організації, висунута Дж.Нідхемом в 1936 році, постулює те, що закони і правила, що діють на більш вищих рівнях організації можуть, і часто виявляються, мепршюжімимі для рівнів нижчих. Варто лише зауважити, що закони і правила нижчих рівнів, якісно трансформуючись, часто застосовні для рівнів вищих.
Самих рівнів організації, стосовно до будови та життєдіяльності людського тіла, як біологічного об'єкта, декілька.
1. МОЛЕКУЛЯРНИЙ РІВЕНЬ, який вже був, торкнуться, характеризується усім набором складових людини хімічних речовин і всіх властивих цьому молекулярному рівню взаємодій, а саме - обмін речовин, інакше званим МЕТАБОЛІЗМУ. Детально це питання висвітлено в окремому розділі.
2. Субклітинних РІВЕНЬ представлений входять до складу клітини Органоидов, що мають власну структуру і виконують певну, притаманну їм функцію. Клітка підрозділяється на два основних відділи:
3. Клітинний рівень. Клітина є основою кожного органу або тканини. Особливе місце клітки визначається тим, що вона володіє найбільшою автономністю. Дійсно, саме клітини можуть існувати самостійно, - будь то одноклітинні організми або культура клітин багатоклітинних тварин і людини.
Клітинна основа організму є для валеології предметом пильної уваги, оскільки основні захисні механізми, бар'єрні структури, адаптаційні реакції та багато іншого - це, перш за все клітки. Клітини ж є основною мішенню для атаки зовнішніми адаптивними чи деструктивними факторами, чи то хімічні речовини, віруси, бактерії, інші агенти. Пошкодження і навіть загибель клітин є одним з основних ланок у реалізації стресової реакції, адаптації, регенерації або компенсації, про що докладно сказано в окремому параграфі.
4. ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОДИНИЦІ є більш високим рівнем організації і являють собою комплекс клітин і позаклітинних структур, здатних виконувати елементарну функцію того чи іншого органу і підкорятися регулюючим впливам з боку регуляторних систем: нервової і гуморальної.
5. ОРГАНИ, як компоненти наступного, більш високого рівня організації, є анатомічними утвореннями, що складаються зі спеціалізованої тканини, в основному - чітко відокремлений, і містять багато функціональних одиниць. Орган характеризується глибоко розвиненою системою забезпечують та регуляторних структур: кровоносних і лімфатичних судин, нервів, проток для біологічних рідин, провідних шляхів для повітря, води або живильних речовин, а також продуктів життєдіяльності, що підлягають видаленню. Багато органів мають і спеціальні функціональні одиниці органного призначення - сфінктери, ємності для продуктів екскреції, депо поживних чи інших речовин.
6. Анатомо-фізіологічні СИСТЕМИ є досить жорстко детермінованими комплексами органів, які виконують певні функції. Саме виконувана функція є основою для термінологічного визначення тієї чи іншої анатомо-фізіологічної системи.
7. ФУНКЦІОНАЛЬНІ СИСТЕМИ є ще більш високим рівнем організації в ієрархії організму, і являють собою, в найбільш загальному визначенні - ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ об'єднання декількох анатомо-фізіологічних систем при виконанні організмом певної функції. Умовно функціональні системи можна підрозділити на Гомеостатическая ФУНКЦІОНАЛЬНІ СИСТЕМИ, що діють переважно на несвідомому рівні і забезпечують сталість тих чи інших важливих констант (температури, артеріального тиску, кислотно-лужного та водного балансу та ін); і ПОВЕДІНКОВІ ФУНКЦІОНАЛЬНІ СИСТЕМИ, що формуються в організмі на основі домінуючої мотивації та свідомої діяльності людини (оборонну, піщедобивательное або статева поведінка, а також функціональні системи забезпечення задоволення більш вищих мотивацій соціального життя).
Саме у валеології теорія функціональних систем може знайти широке практичне застосування. Якщо уважно дослідити функціональну систему, то виявиться, що саме на цьому рівні організації знаходиться точка перетину вегетативних, біологічних основ людського організму і його психічного, духовного світу. Біологічна природа визначає фізичне здоров'я людини.
Саме на рівні функціональних систем стає можливим вплив на біологію людини, на його фізичний стан - з боку вищої нервової діяльності людини, її розуму, емоцій. Вплив це може бути як позитивним, так і руйнівним. Валеологія повинна не лише охарактеризувати ті чи інші, не тільки захистити людину від руйнівних впливів, але і створити цілком дієві методи застосування доброчинних. Навчитися і навчити людей орієнтувати свідомість на створення певних функціональних систем, спрямованих на підтримку стану здоров'я, профілактику і навіть лікування тих або інших захворювань - одне з головних завдань валеології.
8. ОРГАНІЗМ В ЦІЛОМУ є складною системою інтеграції всіх попередніх ієрархічних рівнів, має високу автономністю існування і входить в більш високі ієрархії як соціального порядку (сім'я, колективи, суспільства, народи), так і біологічного (біоценози, біоми, біосфера в цілому).

ЛЮДИНА, ЯК ЕЛЕМЕНТ БІОСФЕРИ.

Звичайно, людина - жива істота, на ньому закарбувалися всі етапи біологічного розвитку і соціально-культурного становлення. Людина здатна змінювати навколишнє середовище, соціальний устрій, самого себе. Тому багато філософів, прихильники антропологічного релятивізму, заперечують стаціонарну, фіксовану людську природу, вважають, що вона здатна до постійної зміни і дійсно змінюється, зберігаючи за собою необмежений запас безмежних варіантів. Багато в чому це справедливо, але людина, змінюючись, залишається сином і часткою Природи, зберігає певний ядро, окреслене Природою. Зазіхнути на це ядро ​​- значить порвати природні зв'язку.
На жаль, є певні підстави вважати неминучим збільшення розриву між біологічною Природою людини та соціальної його організацією. Як було сказано раніше, складна система, підтримуючи свою структуру, диссипирует енергію в зовнішнє середовище, у вихідний, батьківський рівень організації, ніж мимоволі і закономірно руйнує його, сприяє накопиченню хаосу. Враховуючи лавиноподібне наростання темпів соціального розвитку, багаторазове множення чисельності людства, деструктивний вплив на вихідний рівень організації настільки ж багато разів зростає. Але Природа так само складна система, і деструктивний вплив на псу зустрічає відповідь протидію.
Багаторазово ростуть медичні знання, вдосконалюється медична допомога, системи профілактики. Практично зникли багато інфекційні захворювання. Тим не менш, хоча і змінилася структура захворюваності, хвороб не стало менше.
За що на нас обрушилася лавина хвороб? Чим ми завинили перед Природою? Багато згадають екологічна криза, ядерні випробування, винищення тварин і рослин, - і будуть абсолютно праві. Однак, на жаль, наша головна вина набагато древнє: їй тисячоліття. І вона в тому, що людина розірвала не тільки гармонійні взаємини з навколишнім середовищем, але вступив у конфлікт і з власної біологічної Природою. Це, перш за все, полягає в тому, що, розірвавши пута природного відбору, людина вийшла з-під впливу жорстокого, але оздоровляющего його впливу. І результат не забарився позначитися: у спадковому фонді людства накопичилося величезна кількість порушень. Тут маються на увазі не тільки "чисто" спадкові хвороби, але і те, що в медицині називається "схильністю" або "фактором ризику". Все це плата за тепличні умови і розвиток цивілізації: відгородившись від Природи, ми не помітили, як відгородилися від здоров'я.
Виявилося, що найбільш потужний чинник, що визначає здоров'я населення - це спосіб життя людини (близько 50%), а аж ніяк не стан охорони здоров'я (8-10%). Частка здорового населення падає. Наприклад, при останніх профілактичних оглядах, дані яких виявилися доступними, у Санкт-Петербурзі лише 17 відсотків обстежених виявилися здоровими, ще 17 відсотків ставилися до "групи ризику" і 66 відсотків обстежених виявилися хворі на ті або іншими захворюваннями.